LETRAMENTO SOCIOLÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

PRÁTICAS E EXPERIÊNCIAS DO ENSINO DE SOCIOLOGIA

12 a 13 de novembro de 2026

PROGRAMAÇÃO

Dia 12/11/2026 (Manhã)

8h às 9h - Credenciamento

9h - Mesa de abertura: "Linguagens Plurais e Letramento Sociológico na Educação Básica"

  • Resumo: A mesa redonda "Linguagens Plurais e Letramento Sociológico na Educação Básica", com os palestrantes Prof. Antônio Serginaldo de Oliveira Bezerra e Prof. Francisco Harley de Oliveira Almeida, debaterá a atuação do(a) professor(a) de Sociologia e o uso de diferentes metodologias para promover o letramento sociológico e despertar o olhar crítico dos estudantes na educação básica.
  • Local: Auditório do CESA. 

 

12h - Almoço

Dia 12/11/2026 (Tarde)

14h - GT 01 Práticas Pedagógicas e Recursos Didáticos no Ensino de Sociologia

  • Resumo: Este Grupo de Trabalho acolhe relatos de experiência, propostas metodológicas e reflexões teóricas sobre o desenvolvimento de práticas de ensino nas salas de aula da Educação Básica. O objetivo é debater o uso de linguagens diversas - cinema, música, artes visuais, mídias digitais, jogos didáticos, literatura, dentre outras - como ferramentas para a construção do olhar sociológico pelos estudantes. Interessa-nos discutir como a transposição didática dos conceitos das Ciências Sociais pode desnaturalizar fenômenos cotidianos e tornar o aprendizado mais significativo, dialógico e conectado com a realidade juvenil.
  • Local: Miniauditório CESA-UECE

13/11/2026 (Tarde)

14h - GT 02 Formação Docente, Estágio Supervisionado e os Desafios do Cotidiano Escolar

  • Resumo: Este Grupo de Trabalho dedica-se à discussão de pesquisas e relatos que abordem a formação inicial e continuada de professores de Sociologia. Espaço voltado para a socialização de vivências do Estágio Supervisionado, do PIBID, da Residência Pedagógica e de projetos de extensão universitária no chão da escola. Serão debatidos os desafios reais enfrentados pelos docentes no cotidiano escolar, as políticas curriculares vigentes, os dilemas da identidade profissional do sociólogo-professor e o papel da escola como espaço legítimo de produção de saberes e de formação humana.
  • Local: Miniauditório CESA-UECE

 



Organizado pela disciplina de Seminário de Docência 2026.2 (Licenciatura em Ciências Sociais - UECE)
Desenvolvido pelo Departamento de Informática da UECE.