V JORNADA DE LÍNGUA INGLESA E SUAS LITERATURAS

Caminhos e perspectivas na formação de professores

13 a 14 de novembro de 2024

PROGRAMAÇÃO

13/11/2024, às 19h
SOLENIDADE DE ABERTURA

Local: Auditório Rachel de Queiroz, FECLESC

- Apresentação cultural.
- Homenagens ao prof. Dr. Carlos Carvalho (UECE) e ao prof. Ricelly Jáder Bezerra da Silva (In memoriam).
- Palestra de abertura: "O curso de Letras - Língua Inglesa e suas Literaturas: Formação e campo de atuação em diálogo", Prof. Dr. Carlos Carvalho (CH/UECE).

Mediação: Prof. Dra. Isabela Feitosa Lima Garcia (FECLESC)
Cerimonial: Prof. Dra. Cláudia Régia Damasceno Chaves (FECLESC)

 

14/11/2024, das 8h às 12h
OFICINAS E MINICURSOS
Local: FECLESC

 

Minicurso 1 - Tradução Literária: Teoria e Prática, prof. Carlos Carvalho (UECE)
Local: Sala 21
Resumo: O minicurso Tradução literária: teoria e prática tem como objetivo discorrer sobre os caminhos da tradução de forma geral, partindo das questões: o que é e como fazer tradução. Para tanto, faz-se necessário uma discussão acerca da importância dos estudos da tradução, bem como da incontornável relevância da figura do tradutor ao longo da história. Na sequência, será observado o percurso da tradução no Brasil e, consequentemente, de maneira mais específica, deitaremos olhos sobre a tradução literária, quando analisaremos algumas traduções de textos de língua inglesa, em prosa e poesia, traduzidos para o português brasileiro. A base teórica para o minicurso em questão ancora-se nos estudos de Casanova (2021), Ricoeur (2012), Britto (2012), Arrojo (2007) e Campos (1986; 1987).
Palavras-chave: Tradução. Tradução literária. Prosa. Poesia.

 

Minicurso 2 - Literatura, Cinema e Distopia, prof. Henrique Gomes (UNILAB)

Local: Auditório Rachel de Queiroz
Resumo: O mundo contemporâneo vive um momento caótico, marcado por incertezas em relação ao futuro da saúde do planeta e à coexistência pacífica entre os povos. As guerras entre nações indicam um iminente confronto global, e a crise ecológica que enfrentamos em várias partes do mundo revela que as histórias de ficção sobre um mundo pós-apocalíptico parecem estar mais próximas de se tornarem realidade. Momentos como esse moldam o pensamento coletivo e o fazer artístico, impulsionando a produção e a discussão de obras que propõem uma visão pessimista sobre o futuro da humanidade, como as distopias. Assim, o minicurso propõe abordar os principais elementos, temas, autores e obras do gênero distópico na literatura e no cinema, além de traçar uma relação entre essas duas mídias no que diz respeito à adaptação de narrativas literárias para a grande tela.

 

Oficina 1 - Ensino Bilíngue na Educação Infantil, prof. Milena Sousa (SEDUC)
Local: Salão Azul Guaracy Freitas 
Resumo: Com o advento do Ensino Bilíngue e da adoção deste por grande parte das escolas particulares na região do Sertão central, principalmente a partir da Educação Infantil, aumentou a procura por profissionais de Letras Inglês com aptidão para atender a esta demanda. Tendo em vista que a Licenciatura em Letras Inglês objetiva ao Ensino Fundamental Anos Finais e Médio, algumas práticas pedagógicas e técnicas de ensino aplicadas à Educação Infantil, especialmente, não são vistas durante o curso, sendo este, atualmente o maior mercado para professores de Inglês. A oficina tem por objetivo ajudar estudantes do curso de Licenciatura em Letras Inglês e profissionais atuantes que tenham interesse na área a desenvolver material didático, planejar aulas de acordo com os Campos de Experiências indicados na BNCC da Educação Infantil e inovar com aulas criativas e divertidas.

 

Oficina 2 - Acessibilidade Audiovisual, Giselle Sousa Santos, Jason Felipe da Silva Lima
Local: Sala do Cursinho
Resumo: Esta oficina oferece uma introdução aos conceitos de acessibilidade audiovisual, com ênfase na legenda para surdos e ensurdecidos (LSE) e na audiodescrição. Os participantes irão explorar como a linguagem verbal e não verbal é adaptada para diferentes públicos, utilizando técnicas de tradução intersemiótica e adaptação linguística. A proposta combina teoria e prática, capacitando os participantes a compreender e aplicar esses conhecimentos no campo da diversidade e inclusão, promovendo a acessibilidade no audiovisual.

 

14/11/2024, das 14h às 15h30
COMUNICAÇÕES ORAIS / GRUPOS DE TRABALHO
Local: FECLESC

GT 1 - Literatura e outras artes (Coord.: Prof. Paulo Gregório)

De caráter interdisciplinar, este Grupo de Trabalho reúne pesquisa centradas nas relações entre a literatura e outras expressões artísticas tais como o cinema, a música, o teatro, dentre outras. A interface entre a literatura e outras artes tem sido observada a partir de diferentes perspectivas teóricas desenvolvidas em campus de estudos que incluem a Literatura Comparada, os Estudos de Adaptação e os Estudos de Intermidialidade. Um dos pontos de contato entre esses campos é o foco nos mecanismos de (re-)criação pelos quais obras literárias são ressignificadas em outras mídias, adquirindo novos sentidos entre leitores/espectadores de diferentes contextos culturais.

 

GT 2 - Língua, ensino e aprendizagem (Coord.: Prof. Isabela Feitosa)

Este GT reúne pesquisas que proponham discussões acerca do ensino e aprendizagem de línguas, que abordem as seguintes temáticas: ensino e aprendizagem da gramática, ensino de literatura, fonética e fonologia, análise e produção de material didático, abordagens de ensino de línguas, formação de professores, variação linguística, letramentos e aspectos culturais da língua em questão. Nosso objetivo é discutir e refletir a respeito das abordagens e métodos que fundamentam a prática do professor de línguas em sala de aula, o uso de materiais para ensino de línguas, o ensino das habilidades linguístico-comunicativas e o ensino de literatura, assim como aspectos culturais envolvidos no processo.

14/11/2024, das 15h30 às 17h
COMUNICAÇÕES ORAIS / GRUPOS DE TRABALHO
Local: FECLESC

 

GT 3 - Práticas pedagógicas transdisciplinares (Coord.: Prof. Karoline Santos)

Este grupo busca produzir inteligibilidades sobre práticas pedagógicas de forma transdisciplinar, abarcando trabalhos que promovam discussões em diversos campos de conhecimento. Assim, pretende-se oportunizar diálogos entre professores em serviço e em formação nas Licenciaturas em Letras, Pedagogia, História, Ciências Biológicas, entre outros cursos, com foco em atravessar as fronteiras disciplinares e possibilitar compreensões mais amplas, articuladas e contextualizadas sobre as experiências educativas.

 

GT 4 - Tradução, interpretação e acessibilidade (Coord.: Prof. Elida Chaves)

Este GT reúne pesquisas que abordam os principais conceitos relacionados aos estudos da tradução, o papel do tradutor como agente cultural e político, a definição de tradução e suas diferentes modalidades, estratégias de tradução e interpretação, análises de interpretações e traduções, tradução audiovisual acessível: legendagem para surdos e ensurdecidos e audiodescrição.

 

14/11/2024, às 19h
PALESTRA DE ENCERRAMENTO
Local: Auditório Rachel de Queiroz, FECLESC

- Apresentação cultural.
- Palestra de encerramento (em inglês): "Tradução e estudos no exterior", Prof. Dra. Lilia Hijuelos Saldivar (Universidad Modelo/México).

Mediação: Prof. Dr. Paulo Gregório (FECLESC)



Realização: Curso de Letras-Inglês (FECLESC), Núcleo de Línguas (FECLESC), PROEX e DALET/FECLESC.
Desenvolvido pelo Departamento de Informática da UECE.