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O ensino de Geografia enfrenta constantes transformações frente às novas demandas sociais, exigindo uma integração efetiva entre o currículo escolar formal e as realidades vivenciadas pela comunidade escolar. Sob as premissas de que o cotidiano espacial importa e de que a "Geografia se faz com pessoas", a palestra justifica-se pela urgência de aproximar a pesquisa e formação de professores do contexto concreto da sala de aula da Educação Básica Esse intercâmbio possibilita construir práticas pedagógicas contextualizadas, críticas e articuladas com os saberes docentes e discentes.

• Eixo 1 - Paradigmas da Educação Geográfica Contemporânea: Fundamentos epistemológicos, transposição didática e os desafios da formação inicial e continuada de professores.
• Eixo 2-Articulação entre Currículo e Cotidiano: O diálogo entre saberes formais/institucionalizados e a experiência de vida dos sujeitos no espaço geográfico escolar.
• Eixo 3 - A Práxis Docente na Escola Básica: Planejamento curricular, coordenação pedagógica e estratégias de ensino na rotina das escolas públicas.
• Eixo 4 -Recursos Didáticos e Práticas Espaciais: Uso de tecnologias educacionais, cartografia escolar e linguagens aplicadas ao estudo do espaço vivido.